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俄语公益课程总结

时间:2018年01月09日浏览量:

内容:

 对照这个寒假的课程计划,结合课程实际进行情况和我们所做的工作,现总结如下:

一、课程进度

经过一个假期的学习,孩子们已经基本掌握了俄语的33个字母和一些简单的单词和对话,但因时间短课时少对语法体系的掌握还不是很好,俄语语法复杂,规律性强,掌握困难,在教授基础语法的过程中我发现孩子们对学习语法的兴趣不大,于是我将简单对话模块和语法模块穿插进行,在教孩子们简单对话的过程中渗透语法的教学,取得了极好的效果。

二、教学过程

我认真阅读各种教科参书,既备教材,教法,又备学生.结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具,:单词卡片,实物(图片),头饰等教具为课堂教学做好服务。为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣味操练(:,,,,涂色,做手工等形式)来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。